桃子玩花瓶游戏怎么玩
1、大班数学教案(15篇)。作为一位兢兢业业的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢。
2、以下是小编为大家收集的大班数学教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。能根据图形的特征，在图中为各种图形找出合适的位置。
3、能大胆、正确的表达几何图形的特征和方位。引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。初步培养观察、比较和反应能力。每人一套操作材料大的操作材料，教师出示各种形状的图形，小朋友们，今天图形王国的国王给我们小朋友带礼物了，你们来看一下，它们有什么不同。
4、引导幼儿用两个词来说，如红色的`三角形等，游戏“图形归类”。请幼儿把相同的图形放在放在一起。与同伴交流，你是怎么分的。
5、1，现在这些图形宝宝想回家了，我们一起来帮助他们找家吧。2，出示图，这就是它们的家。
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1、观察表格，理解横向和纵向标记的含义。提问：表格最上面一行有什么。
2、表示什么意思。左边有什么标记。
3、表示什么意思。3，教师示范将红的圆形放在相应的格子里去。
4、边放边说：红的圆形在从下往上数第四行左边的第二个位置上。4，请个别幼儿尝试选择部分图形按照两种特征进行定位，并说一说具体的位置。
5、幼儿用操作材料对图形进行归类。1，给每人提供一套操作材料，先仔细观察里面的图形，在确定图形宝宝应该放在哪个家中。